Сайт "Дома Всевышнего"
Эти материалы может быть войдут в будущие работы, но ввиду исключительной важности публикуются в черновом варианте.
Человек управляется извне многими способами. Чтобы он этого не замечал создается иллюзия самоуправления, самостоятельного принятия решений.
Человек действительно может самостоятельно принимать решения, но этому нужно научиться, выйти из под влияния духов лукавства, победить их власть над собой, приобрести основы безошибочного мышления. Другими словами: если человек достигает настоящей самостоятельности - он уже не житель мира сего, но житель миров высших, хотя и может находиться на земле.
Устройство человека можно сравнивать с емкостью которая не может быть пустой. Она всегда чем-то наполнена. Но наполнение частью злое, частью доброе. Удаляя из себя злое человек оставляет пустоту, которая автоматически заполняется более добрым. Если человек старается наполнится добрым – зло постепенно удаляется и него. Если он стремится к злому – вытесняется доброе. Если он вообще не озабочен этим вопросом – находится в положении относительно нейтральном. Но намного чаще это относительно нейтральное положение означает медленный спуск ко злу, наполнение злом. Также дело обстоит и с делами, увлечениями. Чтобы получить лучшее дело откажись от худшего.
Познание себя есть познание устройства мира. Обучением управлением собой есть обучением управлению миром.
++
Движение без чётко заданного направления называется хаотическим. Как это выглядит в жизни? Жизнь "как хочется", поиск "лёгкой жизни", поиск удовольствий и многие другие способы жизни есть жизнью по законам хаоса. В этом случае человек не знает где он находится, куда он движется, будет ли какая-либо польза от его усилий, не вернется ли он к своей отправной точке, думая что уже далеко ушел от нее и так далее.
Но жизнь по законам хаоса не самое худшее, самое худшее – жизнь по законам нисхождения. В мире случаи такой жизни справедливо называют – "продажей души дьяволу". Для людей, живущих по законам падения в бездну, нет иных правил, кроме достижения своих жизненных целей.
++
Желаешь идти вверх- иди и не ропщи ни на что - это твой выбор, тебе и нести ответственность за него и тягость восхождения.
Желаешь упасть - вполне можешь это сделать, за руки тебя не держат, но знай - последствия нести тебе. Поэтому не ропщи впоследствии ни на Бога, ни на окружающих, но плати по счетам столько, сколько нужно для расчета за ошибку.
++
Очень многое в этом мире исходит из разума человека. А жизнь человека - вообще результат его мышления. Жизнь, окружающие обстоятельства влияют на мышление гораздо меньше, чем мышление на жизнь. Основы мышления закладываются в возрасте, когда человек еще не может ничего решать сам. Тогда же закладываются направления для его развития. В дальнейшем, если человек не изменяет свою жизнь целенаправленно и разумно - он продолжает идти путями, заложенными в него с детства. Эти пути он считает единственно возможными для себя, любыми способами ищет этому подтверждения в жизни даже не найдя их все равно не отказывается от своих заблуждений. Но эти же заблуждения распространяются и на его действия. Он ежедневно совершает грубейшие ошибки, страдает как от них, так и от осознания собственной глупости, но взять ситуацию под контроль разума не может или не желает.
Когда же человек разумом своим отыскивает причины своих ошибок и устраняет их - его жизнь постепенно изменяется в лучшую сторону. Устраивается на более разумных основаниях.
Разумом, мышлением можно изменить всю свою жизнь, но изменение жизни редко меняет мышление (изменение жизни меняет поведение, поступки, даже речи человека, при этом мышление может оставаться без существенных изменений).
++
Многие вещи созданы людьми и могут существовать только в человеческом обществе.
К этой категории относятся все или почти все творения и выдумки человека. Деньги, акции, банки, вроде бы занимают важнейшее место в жизни людей, но нужны ли они при другом устройстве общества. Даже пример еще проще: нужны ли они человеку, который не может ими пользоваться? Нужны ли они человеку, который смертельно болен и доживает последние дни? Многие скажут: конечно нет, всем понятно, зачем деньги мертвецу, но какое отношение это имеет ко мне? Самое прямое! Погоня за деньгами, богатствами этого мира приводит к смерти, и когда смерть становится реальной человек понимает, что жизнь потрачена на погоню за бумажками, металлом, камнями, и даже если удалось это приобрести с избытком - жизнь все равно потрачена и заканчивается, а все богатства не вернут ее вновь. Да и сами богатства теряют цену перед лицом смерти: человек часто осознает реальность слишком поздно.
++
Чем беднее человек внутри, тем более его стремление к внешним признакам богатства. Этим он старается компенсировать внутреннюю нищету, осознавая или не осознавая, что нищ.
++
Работа, обучение должно быть не целью, а способом достижения цели, которой является внутреннее совершенное устройство человека.
Поиск ошибок в собственном устройстве.
Строя себя неизбежно сталкиваешься с вопросом, как проверить правильность построения того или иного, надежность построенного. Есть простые и надежные способы проверки, оценки.
1. Если ты сам явно видишь какие-то ошибки в собственном устройстве - можешь принимать это как знак свыше, как указатель для дальнейшего развития. Добросовестно приводя свою жизнь в соответствие с Божьими законами не пройдешь мимо Бога, но обязательно с Ним встретишься, раньше или позже.
2. Эффективным методом проверки качества изделий во многих отраслях промышленности является испытание их при экстремальных нагрузках, которые не встречаются в обычной жизни. Данный способ позволяет выявить слабые места изделий для их дальнейшего усовершенствования.
Описываю я это все для желающих идти путем разума, которым можно идти и в собственном строительстве. Более того, Бог использует тот же закон для того, чтобы показать человеку его слабые места. При этом давление на человека не избыточно, но соответствует уровню, когда из него начинают сыпаться "дефекты". При этом дефекты явны для человека настолько, что он не может назвать их достоинствами. И ему остается или бороться со своими недостатками или мириться с ними. Кто добросовестно борется - получает победу, кто мириться имеет поражение.
++
Движение человека в развитии разума может происходить в горизонтальной и вертикальной плоскости. Движение в горизонтальной плоскости дает новые знания, умения, но не улучшает уровень жизни. Движение в вертикальной плоскости может как улучшать (движение вверх), так и ухудшать (движение вниз) жизнь.
++
Человек находит то, что ищет. По своему неразумию он может думать, что ищет чего-то другого, но результат получается не по его представлениям, а по делам и установленным законам Вселенной.
"Механизм" исполнения желаний.
Часто слышно, что для того, чтобы что-то получить нужно этого очень захотеть. Частью это справедливо, частью нет. Расскажу о действии желаний, тогда будет яснее, почему они не всегда сбываются. Сильное желание человека подчиняет себе его помыслы, усилия. Он на все начинает смотреть с позиции достижения своего желания, во всем ищет пути его достижения. Если он находит возможности пытается их реализовать. Если совокупности всех усилий достаточно для исполнение желания - оно исполняется. Это путь самостоятельного исполнения желаний.
Есть путь исполнения желаний Богом. В этом случае желание исполняется как бы само собой, без достаточного приложения усилий со стороны человека.
Если человек слишком занят самостоятельным исполнением своих желаний он не обращает внимания на другие пути и возможности. По этой причине они ведет себя как слепой, который ощупью пытается найти глиняный горшок и ради этого разбивает дорогие вазы. Основание для таких действий лишь его личное невежество, непонимание своих действий, совмещенное с излишне сильным желанием обладать глиняным горшком. Основанием же для желания иметь этот горшок может быть всего лишь факт, что такой горшок есть у соседа и сосед этим очень доволен.
Всю сознательную жизнь "обычный" человек посвящает исполнению своих мечтаний, хотений, желаний. За этим занятием ему некогда заниматься исполнением воли Бога. Поэтому нет ничего удивительного в том, что значительные достижения в деле построения Божьего Царства отсутствуют.
Чтобы исправить жизнь человеку необходимо изменить свои мечты, привязанности, привычки. Стремиться к Божьему Царству, искать его и правды Бога, все остальные желания либо изменятся на этом пути, либо исполнятся.
++
Счастье, радость есть чувствами. И внешние блага ценятся человеком и называются таковыми именно потому, что вызывают у него приятные чувства. Если бы он был к ним равнодушен - они не имели бы для него ценности.
++
Не от разума и смелости люди стремятся ко злу, но по глупости и лени. По их мнению творить зло легче, приятнее. Поэтому среди злодеев героев быть просто не может, в злодеях одни ленивые, глупые, не ценящие жизнь, и так далее.
++
Человек является творение Божьим. Со своей свободной волей, со своими желаниями и возможностями. Это известно многим. Тайна в том, что взрослый человек не законченное творение, как считается среди людей. Творение человека продолжается и в течении его жизни. В этом случае происходит творение не тела, но разума, мировоззрения человека, что гораздо более важно, чем сотворение оболочки. И в этом творении непосредственное участие принимает человек. Я бы даже сказал, что излишнее участие. Так как от человека в значительной степени зависит каким путем пойдет его развитие, и будет ли это развитие или деградация. Человек может позволить Богу написать через него послание людям свыше, а может позволить сатане написать послание людям из ада, погибели. В обоих случаях это послание явно читаемо и понимаемо людьми, правда, выводы они делают часто неправильные, неразумные: посланников Бога уничтожают, а посланникам дьявола служат и преклоняются перед ними. В истории немало случаев когда при посредстве проводников ада он делался реальностью на земле. Вспомни хотя бы такие плоды цивилизации, как концлагеря, крематории.
++
Своим сегодняшним поведением, поступками человек определяет свое будущее.
++
Ответ на многие "не могу" нужно искать в самом человеке. В самом человеке устанавливаются "записываются" пределы его возможностей и делается это не без его участия. Говоря проще: его просто обманывают, внушая, что он не может того, другого, третьего. А он, поверив этому, даже не пытается проверить это на практике. И в будущем, когда ему приходят мысли что это нужно делать, он в своем заблуждении заявляет: "я же этого делать не могу".
Знай, что ты самостоятельно ограничиваешь свои возможности, когда веришь всякой лжи. Ты можешь очень и очень многое, если будешь использовать действительно все свои возможности. Рассуди здраво; то что ты умеешь - уже можешь делать, а то, чего не умеешь - можешь научиться и сделать. Вот и ответ: вместо того, чтобы тратить время на суету - учись и расширяй свои возможности.
Очень часто (в большинстве случаев), пределы человеческим возможностям ставит не отсутствие у него сил и умения сделать что нужно, но собственное нежелание, свое "не могу", а это чаще всего означает "не хочу".
++
Познанное человек может использовать в жизни, это легко, но не поднимает выше. Познание нового дело более тяжелое, но поднимает на новые уровни бытия.
Своевольный человек становится мелочным, как в мечтах, стремлениях, так и в реализации их, непоследовательным и нетерпеливым в делах, неверным, лукавым и так далее.
Причина в том, что человек желает использовать для приобретения славы, богатства, популярности то, чего у него нет. Ему просто приходится лукавить, врать, извиваться, выдавать желаемое за действительное идти на многие другие уловки и подлости, а когда это все не срабатывает остается путь насилия. Он силой пытается отобрать у кого-то и присвоить себе то, что ему не принадлежит.
Думаю понятно, что путь лукавства и несправедливого насилия - путь нищих, лентяев, нечестивцев.
++
С раннего возраста человек определяется в отношении к этому миру. Ему рассказывают кто враг, кто друг, как бороться с врагами, как поступать с друзьями. Он учиться основным понятиям и принципам подхода к жизненным ситуациям. Другими словами он впитывает в себя то, что ему дают окружающие, хорошее оно или плохое. В любом случае он считает, что учится законам жизни. Постепенно все, что он принял и одобрил становится обрядами и привычками, которые во многом определяют его жизнь. Поэтому эффективный способ изменения жизни всегда связан с изменением жизненных привычек и обрядов.
Привычки и жизненные обряды также определяют "верхний" предел достижений человека. Сравнивая свои привычки и обряды с таковыми у пожилых людей можно довольно точно увидеть свое будущее, при условии неизменности привычек и обрядов.
++
Трудность, лишения нужны для того, чтобы стимулировать развитие нечестивца, лентяя, который иначе развиваться не будет.
Но для развития человека благодарного и внимательного, действующего по совести и справедливости бедствия и скорби не нужны. Отсюда вывод - поступай по совести и делай добро без принуждения, чтобы не иметь притеснения и замечаний, наказаний, а если ты все еще имеешь скорби, значит имеешь и недостатки, которые этими скорбями пытаются исправить свыше.
++
Последствия мыслей, стремлений, слов, действий человека записываются в нем самом и ему самому приходится жить с этим и нести последствия своих прошлых ошибок. И человек не знает где и как проявят себя эти "записи".
А чтобы стереть старую запись - нужно исправить причину ее породившую.
++
Обычный человек в абсолютном большинстве случаев не понимает, что происходит вокруг него, как должно, о чем его спрашивают, что он отвечает, к чему может привести подобное поведения и так далее. Причины этого разберем после. Как с этим бороться? Размышлением, тщательным исследованием причин своих слов и поступков, правильности и т. д.
++
Сознание человека неосознанно стремится к заблуждениям. Чтобы избежать погрязания во тьму заблуждений необходима постоянная проверка своих знаний и пониманий на соответствие правде.
++
Человек может получать чувства посредством чего-то (дел, развлечений, путешествий), а может научиться управлять ими, тогда не будут нужны внешние обстоятельства для вызова чувств.
Чувства даются из других миров проживания. Об этом нужно помнить. За вещами, делами материального мира всегда что-то есть в мире души и духа. Лучше сказать, что материальный мир является образом, проявлением иных миров. Поэтому нужно отдавать себе отчет, что чувства вызывают не сами вещи или обитатели материального мира, но то, что или кто стоит за этим в иных мирах. Нет смысла привязываться к миру материальному – это ведет к бедам и разочарованиям.
++
Собственное устройство невозможно передать другому, можно лишь научить его, как устроить себя. Даже своему ребенку затруднительно передать все, что имеешь. Для наибольшей эффективности обучения необходимо сознательное и целенаправленное содействие обучающегося.
++
То, что человеком может быть использовано для приобретения большего, может быть потрачено впустую, прожженно. То, что человек имеет, не есть постоянно, но временно. Человек знает об этом, об этом свидетельствует буквально все вокруг (тление, разрушение, изменение). Человек знает, что смертен, но не стремится использовать свою жизнь для приобретения бессмертия, а прожигает жизнь по своему разумению.
++
Человек является управляющим над выделенными ему силами, энергиями, возможностями. Выделено ему немало, но это лишь обучение, испытание, проба, чтобы человек мог на деле показать свои намерения.
Если он правильно распоряжается выделенными ресурсами – получит в управление больше, если неправильно – потеряет и то, что имел.
Взять от Бога дополнительные ресурсы без Его согласия невозможно, а для получения Его согласия нужно исполнить определенные условия.
Можно силой или обманом использовать в своих целях ресурсы других творений. Чем на земле и привыкли заниматься. Вместо расширения своих возможностей – подключают ресурсы других людей. Результат – все вместе остаются слабыми, немощными, страдают, болеют, умирают.
++
Величайшие возможности, данные человеку, пропадают без должного управления.
Люди предпочитают прожечь то, что им доступно, прожечь без разумения устройства, вместо того, чтобы научится управлять этим и жить вечно в бесконечном мире.
Безграничность возможностей скрыта в разуме человека, а возможности тела специально сделаны незначительными, чтобы стимулировать работу разума.
Для делания даже самых "наукоемких" дел мира сего требуется незначительная часть возможностей, заложенных в разуме. Если человек концентрирует свои помысли и стремления только к делам мира сего - его разум не получает должного развития, остается слабым, немощным, не имеющим представления о реальном устройстве даже себя самого.
++
И душа (сердце) и разум человека подобны Земле, которая взращивает посеянное в ней. В разум сеются идеи, в сердце чувства. Прорастают и идеи и чувства лишь те, которые человек либо одобряет, либо использует в своей жизни. То, что он не одобряет и не пытается использовать – не может расти, не может приносить радость или причинять неприятность. И чувства и идеи начинают приносить неприятности не ранее, чем прорастут и укрепятся. А это значит, человек не искоренял их, когда они были ничтожными, когда искоренить их не составляло труда.
++
Если уподобить душу человека саду. то можно сказать: люди в большинстве своем не могут дождаться плодоношения, но "питаются" побегами, листьями и корой саженцев, которые могли бы приносить плоды, если бы люди дали им подрасти.
++
Разум. Душа.
Разум человека складывается из того, что он потребляет из пищи для разума.
Душа человека складывается из того, что он потребляет из пищи для души.
++
Духовное устройство человека.
Каждый человек имеет в себе определенные духовные силы, которые действуют через него, изменяя мир в худшую или лучшую сторону. Когда умирает человек вместе с ним уходят из мира и силы, действовавшие через него.
++
Человек состоит из множества разнообразных духов, сил.
Он как и миксер имеет возможность смешивать в себе действия многих духов разного направления движения.
Человек состоит из основы (духов жизни) и наполнения.
Основа обычно находится не во власти человека, а наполнением относительно легко он может заниматься сам.
Действие духов через человека происходит с его личного согласия,(исключение действие духов, которые жизненно необходимы, но не осознаются человеком). Наполняется он добром или злом - это так же происходит по его личному согласию.
++
В устройстве человека заложены несколько уровней. До какого он "докопается" на том и будет жить.
++
Перед человеком проходят действия различных духов и их результаты и человек избирает, какие из этих действий хотел бы сделать своими. Вместе с силой духа, с его действием он получает и его воздействие на человека.
Именно так формируются черты характера, манеры поведения, представление и суждение человека об устройстве мира.
++
В устройстве человека реализована власть всех, кто в мироздании Бога претендует на власть над человеком или несет ему угрозу.
Реализована власть по разному, но любая власть творений лишает человека определенной свободы. Отсюда и немощи человека, его ограниченность в стартовых возможностях.
Это не совсем приятное известие, но к нему Богом приложено известие более приятное: от Бога, Творца всего в человека вложены силы и возможности, позволяющие освободиться от власти Его творений и стать свободным, свободным по настоящему, от начала и до конца.
++
Устройство человека есть уменьшенная модель мироздания, в котором действуют те же силы (духи), что и в мироздании Бога. Управляющим этой моделью мироздания является сам человек, его личность, его разум, его возможности.
Человек имеет возможность устанавливать свои законы, противостоять другим правителям, включая высшего - Бога.
Последствия своего управления человек имеет в себе самом, как хорошие так и плохие. Смерть есть также результат управления человека и означает конец его пребывания на посту управляющего, как не справившегося со своим управлением.
++
Устройство человека.
Материальное тело человека есть образ мироздания. Можно сказать: это есть макет мироздания позволяющий человеку получить навыки жизни в мироздании и управлении им. Тот, кто научится разумно управлять своим телом не разрушая его - научиться управлять и мирозданием.
Главная задача по управлению собой – балансировка процессов, протекающих в тебе, насаждение доброго и искоренение злого.
++
Уровни.
Уровни исправление ошибок.
На каждом уровне свой подход к исправлению ошибок. Ошибочные мысли достаточно исправить правильными мыслями, для исправления ошибок слов уже недостаточно исправления мысленного, но необходимо исправление словами, для исправления ошибок дел недостаточно мыслей и слов, нужны правильные дела.
В человеке скрыты силы величайшие, силы сотворившие всю материю. Поэтому в своей материальной жизни человек борется сам с собой, противостоит сам себе, поскольку частью человека пожелали стать две противоборствующие силы: Бог и сатана. Противостояние это глобально, но по отношению к человеку и Бог и сатана действуют только с согласия человека. Потому и внутри себя и в наружном мире человек борется только лишь с силами, порождаемыми им самим, с силами, которым он позволил действовать против себя или за себя.
Как с этим справиться?
Недостаточно просто словом запретить злым силам действовать через тебя. Конечно, и это как то поможет делу обуздания злых сил, но не полностью. Запретить словом можно то, что разрешено словом. Кроме слова есть иные уровни разрешения, например: мысли, поступки, намерения, желания, стремления, цели, решения. Разрешения этих уровней должны быть отменены на этих же уровнях. Что это значит? Зло должно уйти из мыслей, дел, желаний, намерений, стремлений, целей, решений и тогда оно уйдет из жизни.
Доступ к человеку имеют многие силы. Каждая из сил предлагает свои решения, свои идеи, свои выходы из проблем и т.д. Каждая из сил имеет на человека свое влияние, свое воздействие.
Чем более низкого уровня сила тем более грубо ее воздействие. Силы низких уровней добиваются своего в основном через страх, панику, вожделения человека. Поэтому при общении с ними эти чувства обязательно будут с человеком.
Многие неприятные чувства – это всего лишь плата за то, что силы когда-то предлагали как бесплатное, легкодостижимое. Это как сыр в мышеловке.
++
Человек, попадая в этот мир становится его заложником. Власти иных миров, устроившие этот мир пытаются создать у человека иллюзию свободы, иллюзию отсутствия власти над человеком. Это одна из сильнейших иллюзий, поверив которой человек начинает делать глупости.
Человек устроен по подобию Бога. С Божьими чертами характера, но искаженными в результате грехопадения и неумения управлять своими возможностями.
Человек подобно Богу берется строить свой мир, свою вселенную, но научиться умению строить безбедственно у Того, кто имеет опыт строительства почему-то разума не хватает. Результат на лицо: строенные миры не совершенны, несут бедствия и смерть, конфликтуют между собой, разваливаются погребая под руинами своих создателей.
++
Основы нечестия.
Человек сотворен по подобию Бога. Иногда это устройство идет на пользу в этом развращенном мире, иногда во вред.
Люди, не живущие по закону Бога, вольно или невольно требуют жертв для себя. В чем это проявляется? В требованиях, выдвигаемых окружающим, в поисках развлечений (кто-то должен расходовать свое время, силы, здоровье, жизнь для создания развлечений), в поисках тех, кто готов что-то сделать для них. При всем при этом они, конечно, стараются получить побольше, а дать поменьше.
++
Человек создан по образу и подобию Бога и поставлен в условия, подобные условиям, в которых находится Бог.
Управление ситуацией человек может пытаться осуществлять сам, а может передать в руки Бога, конечно, если он возьмет его.
Злоупотребление данной человеку властью приводит к бедствиям.
++
Чтобы узнать подробнее о подобии человека Богу нужно узнать о том, кому или чему подобен Бог.
Все мироздания сотворено Богом из себя Самого. Это означает, что все мироздание есть образ Бога, часть Его Самого. Это также означает, что человек как образ Бога есть и образом (моделью) мироздания. Модель уменьшенная для того, чтобы человек получил навыки управления мирозданием без вмешательства в глобальные процессы, чтобы на себе самом мог почувствовать (узнать, увидеть) результаты своего управления.
В каждом человеке действуют те же силы и духи, что и в мироздании Бога, поэтому тот кто научится разумно управлять собой сможет управлять и мирозданием Бога (участвовать в управлении мирозданием Бога).
Поэтому разрушение себя - разрушение своего будущего как одного из управляющих мирозданием, отрицания себя - отрицание своей власти и возможностей, данных Богом, что также непременно приведет к разрушению лучшего будущего.
++
Устраивая мироздание из Себя Самого Бог устраивает Себя Самого в текущих условиях и обстоятельствах. То же предложено и человеку - имея стартовые возможности устроить себя самого в текущих условиях и обстоятельствах.
Человек может жить в различных режимах. Есть режим обучения, режим роста, режим труда, режим приношения плодов, режим потребления и т.д.
В одних режимах жить труднее, в других легче, одни приносят пользу, другие вред.
Переход из одного режима в другой осуществляется по воле человека, но часто непроизвольно - он не знает, что он сделал для переключения режима, не знает как переключиться обратно, не знает чего ожидать от будущего, даже ближайшего и т.д.
Наиболее безопасные и полезные режимы обучения (у Бога) и труда (в делах очищения). Эти же режимы наиболее тяжелы для пребывания в них.
++
Можно жить в режиме расходования личных ресурсов, в режиме расширения личных ресурсов, в режиме использования ресурсов Бога, в смешанных режимах.
Использование того, что у тебя есть приводит к его расходованию. Легко это понять на примере вещей материального мира: если ты расходуешь деньги – их становится меньше. Так и с личными ресурсами человека - расходование их приводит к износу, старению.
Но есть режим использования Божьих ресурсов. Божьи ресурсы открываются человеку через знание и использование в жизни законов Бога.
Если ты стремишься достичь своих целей, на это используешь свою красоту, силу, время, здоровье - неизбежно получишь расход своих ресурсов, старение, утрату сил, здоровья, красоты.
Но если ты научился использовать ресурсы Бога – тебе не нужно тратить свои ресурсы на достижение чего-либо. Перед тобой стоят цели, угодные Богу, под достижение их выделены и ресурсы, используй их разумно и по назначению и будешь бессмертен.
Многие бедствия происходят по причине заблуждений людей о собственных возможностях.
Человек думает, что он что-то знает, что-то умеет, в чем-то разбирается. Не обременяя себя проверками принимает на "веру" приятные для себя мысли и без особых колебаний изгоняя неприятные. Особенно опасны заблуждения о собственных мыслительных способностях. Именно они надежно закрывают человеку доступ к новым способам мышления, новым уровням мышления, новым взглядам на окружающие события. Возомнив о себе слишком много человек становится дерзок, самоуверен, глух к словам истинной мудрости, считает себя гением, а окружающих недостойными себя.
Увидеть свои реальные мыслительные способности просто: попробуй разобраться с каким-нибудь незнакомым устройством или сделай полезное изобретение. Если твои мыслительные способности действительно развиты это сделать не так уж трудно. Если же ты бессилен перед этими задачами, знай, в реальной жизни ты еще более бессилен, поскольку устройство мира гораздо сложнее творений человека.
Чувства человека - это не что-то "естественное" и "нормальное", но это творения тех, кто умеет творить чувства.
Чувства - это часть мироздания. Творит их не только Бог, но и сотворенные. Образно говоря: чувства можно "готовить", как люди готовят себе пищу. Человек также может "готовить" для себя чувства. Просто он этого не умеет делать, поэтому вынужден пользоваться чувствами, приготовленными другими.
Проблема в том, что сотворенные готовя чувства делают это совсем не бескорыстно, но преследуют определенные цели. Цели эти далеко не всегда есть благо для человека. Многие из них за свои чувства требуют несправедливую цену: свободу или жизнь человека. И человек соглашается платить эту цену, потому и умирает.
++
Власти, возможности человека в иных мирах воспринимаются им как чувства, мысли.
++
Чувства, которые человек развивает в себе, растут и приобретают власть над ними. А те, на которые он не обращает внимания – не могут властвовать над ними.
Поэтому борьба с чувствами возможна. Попытайся просто не обращать на неугодные чувства внимания, и они будут ослабевать. При соответствующей тренировке и опыте управление чувствами не составляет проблем.
++
Чувства, привычки, манеры человека относительны. Они зависят от многого. Можно сказать, что они являются результатом творения Бога, действия окружающих обстоятельств и действий человека.
При других условиях все устройство человека могло бы быть другим.
Люди умеют воздействовать друг на друга и вызывать определенные чувства. Причем вызывать те чувства, которые желают вызвать. Тот, кто хочет, чтобы его боялись – вызывает страх, тот, кто хочет, чтобы его жалели – вызывает жалость и так далее. (не всегда сразу, но всегда после прохождения определенных испытаний)
Закон таков, что человек получает то же, что дает. Сеющий страх – живет в мире страха и на него воздействуют те, кто также сеет страх. Он боится людей и желает, чтобы его боялись больше всех. Так раскручивается маховик нагнетания атмосферы страха. Избавиться от страха можно, но для этого нужно выйти из мира, где властвует страх. Не строить свои планы на страхе, не учитывать его, как что-то значимое в своих расчетах и он будет терять власть над тобой.
Удовольствия бывают заслуженные или незаслуженные. Заслуженные полностью безопасны для человека (за исключение греховных), незаслуженные порабощают его, потому что он просто не готов к тому, чтобы жить с этим удовольствием.
Поэтому очень грубой ошибкой является "отгрузка" малолетним детям удовольствий без меры. Они с детства порабощаются ими, вырастают рабами удовольствий, слабыми, можно сказать немощными к суровой действительности.
Взрослые наивно полагают, что делают своему ребенку благо засыпая его разнообразными удовольствиями. Часто они рассуждают так: я пострадал в детстве от недостатка, так пусть мой ребенок не испытывает ни в чем нужды. В подобных рассуждениях нет истины, они только кажутся справедливыми.
1) Ты добился чего-то в жизни вполне возможно именно потому, что пострадал в детстве, через это что-то приобрел (не бывает напрасных страданий). Если ты ребенка лишишь всех трудностей в жизни - у него не будут развиваться навыки борьбы с ними. В результате он вырастет слабым, нуждающемся в постоянной поддержке. В другом случае, также нередком, ребенок вырастает злым, не умея бороться с трудностями разумом он пытается с помощью насилия переложить их на других. Зло и насилие также проявление слабости и происходят потому, что детей в детстве не научили разрешать проблемы иными способами.
2) Ребенок, купающийся в роскоши, часто вырастает настолько слабым и немощным, что простая жизнь без прислуги для него величайшее бедствие. Поэтому балуя ребенка ты обрекаешь его на бедственную жизнь и зависимость от людей.
3) Ребенок, рано познавший сильные удовольствия порабощается им. А так, как они незаслуженны - для него они вожделенны (для людей мира сего наиболее вожделенно то, к чему им лучше бы не притрагиваться вообще). В результате его мысли, стремления зацикливаются на удовольствиях, на поисках способов доставить себе все большее наслаждение, часто любой ценой. Это ведет к преступлениям, разврату, разнообразным извращениям, пьянству, наркомании и так далее.
Подумай: ты с детства закладываешь своему ребенку мину замедленного действия, которая способна взорвать не только его жизнь, но и жизнь его близких (и твою в том числе).
4) Если ребенок привык что все и всегда достается ему без особых усилий он не умеет платить по счетам жизни Бога, поэтому не может достичь в жизни значительных успехов (истинных), не может идти по пути Божьему (Мф 19:24), не может достичь мудрости, не может много чего еще, что важно и вожделенно для многих людей.
И путь ко всему этому ему закрываешь ты, в детстве, когда он еще не отвечает за себя и полагается на тебя как на опору и защиту.
Зрение человека устроено таким образом, что глаза являются "окном" между окружающим миром и разумом человека. А обработкой информации занимается разум. Поэтому будет правильным утверждение, что человек обладает духовным зрением (зрением разума).
Внешнее принадлежит человеку временно, а внутреннее навсегда. Внутреннее строение в человеке - его благо или беда. Потому что сам человек страдает от своих недостатков и пожинает плоды достоинств. То, что человек построил внутри себя, с тем ему и жить. От этого невозможно убежать, невозможно скрыться, невозможно переложить собственное переустройство на другого. Разрушая свое внутреннее устройство человек обрекает себя на многие бедствия. Так как для восстановления разрушенного нужно научиться строить, а не разрушать.
И учиться приходится на руинах, на уровне разрушения, на уровне бедствий и скорбей.
Мысли, стремления, желания определяют жизнь человека. Если они сосредоточены на чем-то одном: богатстве, сексе, удовольствиях, все остальное оказывается за границей восприятия человека и проходит мимо него.
Обеспеченная жизнь, жизнь без проблем весьма способствует расслабленности, лености, легкомысленному отношению к жизни, в конечном счете к потере жизни.
Ничто не приходит само по себе. Чувства и желания человека также имеют под собой основу. Их производят те, кто умеет это делать. А процесс производства желаний, чувств тщательно скрывают от человека, иначе он сам научится обеспечивать себя чувствами и желаниями и не будет иметь надобности в помощи извне. А это конец власти лукавого, устроившего свою власть на умелом манипулировании желаниями человека.
Цели и желания человека закономерно формируются на основе его мышления, достижений и неудач, представлений и убеждений, принятых законов и правил.
Власть лукавого.
Опасные знания плодятся чрез легкомысленных служителей лукавого. Одним из них дано богатство, другим известность в этом мире, третьим это только обещано. Всем им внушена определенная идея - посредством чего они могут приумножить свои "достижения".
И они и ради своей корысти готовы разнести по свету любую заразу, пусть даже смертельно опасную.
Логика Бога заложена в устройство этого мира. Поэтому познанием истинного устройства мира познается и логика Бога.
Познается логика Божья ступенями или уровнями.
Начинать следует с исполнения заповедей. Даже если ты не понимаешь, как это тебе поможет в обучении, сделай это, потому, что так сказал Бог. Подумай сам, ты создан Богом и тебе не мешает жить незнание о принципах и законах функционирования твоего организма. Так и с исполнением законов Бога: исполнение их устраивает жизнь, даже если ты не видишь, как это происходит, а преступление - разрушает. А если вместе с исполнением ты будешь исследовать вопрос: "зачем это нужно" тебе будет открываться смысл, стоящий за заповедями. Если параллельно с исполнением заповедей Бога будешь исследовать вопросы: "как сделать больше для Бога?" и "как полнее и качественнее исполнять законы Бога?" тебе будут открыты новые уровни исполнения. Если ты исполнял заповеди добросовестно и достаточно полно - тебе будут открываться пути наиболее прямые и короткие, они же и наиболее трудные. Если ты исполняешь заповеди лукаво, лицемерно, неполно - найдешь для себя более легкий путь, но намного более длительный.
Относительность мироздания.
Можно сказать, что все в этом мире относительно. Чтобы узнать настоящую "цену" чему-либо нужно провести целое исследование, оценивая это по отношению ко всему остальному. Если же принимать это без оценки, легко впасть в заблуждение по поводу какой-то значимости этого. К тому же приводят неправильные критерии оценки. В этом мире все или почти все стоит не на своих местах именно по причине неправильной оценки, неправильных критериев. В результате обычный случай, когда человек считает себя богачом, и окружающие это подтверждают, до тех пор, пока не наступит время истины, и "вдруг" обнаружится что он более чем нищ и гол.
Одни и те же поступки оцениваются по разному в разных "слоях" человеческого общества. В некоторых случаях оценка изменяется очень сильно. Например, то, что похвально в среде злодеев, неприемлемо и осуждаемо в среде живущих по закону Бога, а то, что похвально в среде живущих по закону Бога осуждается и презирается в среде злодеев.
Способов общения, воздействия друг на друга у людей очень много. Некоторые из них легко доступны, другие приобретаются усилием.
Человек живет в нескольких мирах, сотворенных Богом, в каждом из этих миров есть свои способы общения, передачи информации, познания, взаимодействия, воздействия.
Если считаешь себя, сильным и разумным, попробуй делать свои дела под контролем разума и быстро убедишься в своей настоящей силе или бессилии.
Широко известным является факт, что когда стараешься сделать лучше, получается хуже. Именно этот факт доказывает, что человек не может, как должно, контролировать себя разумом.
Причина же подобного положения вещей в том, что человеку, не занимавшемуся серьезно моделированием своего поведения, извне дается манера поведения, соответствующая его уровню восхождения, его представлениям и усилиям по собственному воспитанию. Если же человек желает самостоятельно поработать над собой, ему предоставляется в руки "рычаги" управления собой, одновременно показываются наиболее слабые стороны поведения, нуждающиеся в скорейшем исправлении. Поскольку человек, как правило, не готов к серьезной работе, такие объемы необходимой работы его пугают, и он старается уклоняться от них.
И если желаешь изменить положение - не отступай, учитывай в своих действиях свои прошлые ошибки и учись качественно контролировать себя. Это наука большая и довольно трудная, овладения которой открывает перед человеком огромные перспективы. Скажу только: тот, кто победил свои немощи и нехотения, победит и мир нечестия, сможет взойти на любые высоты в собственном развитии.
Критерии оценки довольно просты: кто больше сделал доброго, тот большего и достоин. Стоит обратить внимание: не тот достоин, кто больше трубит о своих заслугах, но тот, кто реально сделал больше. Многие "неизвестные" в этом мире будут известны в Царстве Бога, как написано: "первые будут последними".
Многие искушения являются искушениями только потому, что они запретны.
Все, что запрещено Богом, но делается человеком ведет нарушителя вниз, все более отдаляя от Бога. Во многих случаях отдаление от Бога сопровождается явной и значительной деградацией человека.
Исполняя Божьи установления человек приобретает знания и мудрость, недостижимые иным путем.
Искушения являются удовольствиями для человека, который не идет к Богу, но одновременно являются искушениями для желающих подняться на более высокую ступень. Это означает, что человек может довольствоваться тем, что имеет, а может отказаться от этого для приобретения чего-то большего.
На каждом уровне свои удовольствия и свои искушения.
Чем ближе человек к Богу, тем он становится мудрее, сильнее.
Для благословений Божьих, для жизни с Богом, для дальнейшего творения и созидания, для совершенства во всей полноте, без всякого недостатка.
Главная задача, или тайна, скрытая в веках, заключается в том, как получить это наследие Бога. Многие пытались разгадать ее, но результатов пока не много.
Я предлагаю ответ на эту загадку, ответ правильный, проверенный.
Для получения совершенного наследия нужно достичь совершенства.
Вот это наиболее "непреодолимая" часть условия приобретения положенного наследия.
Еще одна тайна в том, что абсолютное большинство людей теоретически имеют возможность достичь совершенства, но не достигают потому, что не стремятся к этому. Более того, они делают немало для того, чтобы своими действиями разрушить возможности получения наследия.
Человек – поставленный Богом управляющий для выделенных в его распоряжении сил, энергий, возможностей.
++
Человек – "зародыш" бога. Каждый человек несет в себе семя Бога и семя лукавого. Поэтому может вырастить из себя бога, а может сатану. За это идет спор между Богом и сатаной.
Доступ к человеку имеют и силы Бога и силы лукавого. Человек является как бы миксером, который смешивает их между собой.
Разные люди делают это по разному, поэтому имеют разные результаты.
Человек создан совокупностью множества действующих законов. Посредством законов вносятся и изменения в устройство человека. Вносятся изменения в устройство человека и те законы, по которым он живет, которых придерживается.
++
Человек есть совокупность действующих через него духов.
Человек может пользоваться услугами духов, а может управлять ими.
Если человек не управляет духами, "просто" пользуется их услугами – постепенно он порабощается ими. Безопаснее учится правильному обращению с ними.
Достижения человека это ничто иное, как то, что Бог смог сделать через него в существующих условиях. Можно сказать и так: достижения человека – это то, что человек позволит Богу сделать через себя.
Недостатки человека.
Недостатки человека – это то, что человек не позволил устранить в нем или через него.
++
Есть достижения иллюзорные, временные, есть достижения вечные, оцененные Богом. Достигай этих наград и достижений и они навсегда останутся с тобой. Их невозможно похитить или отнять.
Одни и те же желания и возможности в каждом человеке производят свое действие, действие очень различное и определяющееся личными качествами человека.
Низшим проявлением желаний и возможностей являются попытки своими возможностями, своей силой отнять у другого то, что хочется иметь или почувствовать.
Трансформация действий, производимых желаниями от дикаря до сына Божьего.
Следующая ступень - вымогательство.
Следующая - воровство.
Следующая ступень - отнять у другого путем обмана.
Следующая ступень - выпросить, вымолить.
Следующая - дать что-то взамен.
Следующая честно приобрести. На всех этих уровнях человеком управляют его чувства, а не он управляет ими. Это человек душевный. В большинстве случаев ему даже в голову не приходит, что можно жить по иным законам, по законам духа, по законам разума.
Следующая - воздерживаться от приобретения, выпрашивания всего, что не полезно на пути восхождения. Дает власть над собой, своими чувствами желаниями.
Следующая - брать от жизни только необходимое, остальное - если дают сами. Приводит к изменению отношений окружающих.
Следующая - приобретение всего как наследства от Бога. Максимальный размер наследства от Бога можно получить только после должной подготовки, когда ты научишься использовать все на благо, а не во зло, не потворствовать своим похотям, зависимостям.
Борьба духов (духовная борьба) происходит в человеке по множеству вопросов. Она не может прекратиться без окончательной победы одного из них, а точнее Божьего, поскольку с победой духа сатаны борьба не прекращается, но видоизменяется.
Проявляется эта борьба обыденно и привычно: через настроения, через отношение к чему-либо.
Если человек делает дело ради доброго дела - он делает это под руководством духа Божьего, если он преследует нечистые побуждения - его ведет нечистый дух.
Своими решениями в конкретных вопросах человек может изменять свое водительство.
++
Духовный рост.
Духовным состоянием человека называют его общее состояние: состояние здоровья, его интересы, предпочтения, способ жизни, умения, понимания, степень развития разума, степень очищения, в общем все состояние человека от начала до конца.
++
Духовное состояние человека находится на определенном уровне развития.
Человек непосредственно участвует в своем духовном росте, и в значительной степени управляет своим духовным ростом. Также человек является управляющим своей духовной деградации.
Не нужно пугаться трудностей духовного роста. Истинный духовный рост всегда приносит благо растущему.
Не поступай, как неразумный младенец, который ради своей привычки сосать пустышку иногда готов отказаться от всего остального в своей жизни, от своего настоящего и будущего. Посмотри и увидишь, что после отказа от пустышки к ней не возвращаются во взрослой жизни и не жалеют об этой утрате (может быть за редчайшим исключением). Подобным образом обстоит дело с отказом от других "детских" привычек и привязанностей, правда, отказаться от них посложнее.
Примером трансформации одинаковых мыслеформ в различное воплощение служат множество существующих языков. Люди видят одно и то же, даже мысленно представляют себе одно и тоже (например, стол, стул, дом и так далее), но выражают это настолько по разному, что нужен переводчик для того, чтобы люди поняли друг друга.
То, что называют естественными рефлексами человека на самом деле таковыми не являются.
Человека с детства приучают, что это есть приятно, с другой стороны ничего лучшего не предлагают, также не рассказывают и не учат, как достичь приятностей иными способами. В результате имеем то, что имеем. Люди просто одержимы поиском удовольствий, сексом, немощны, злы, смертны и так далее.
Все дела, все поступки, слова мысли вносят определенные изменения в человека и ставят на него определенные метки. Метки также ставятся в сознании, разуме человека, определенным образом изменяя его в лучшую или худшую сторону.
Зачем они нужны.
Метки используются во многих случаях. Приход благословений и проклятий часто охватывает сразу огромные территории, но одновременно не ко всем они приходят на этой территории. То есть, обстоятельства, как плохие, так и хорошие имеют определенную избирательность, с кем-то случаются, с кем-то нет.
Доказательства существования меток.
Основным явным для всех доказательством являются факты, когда с одним и тем же человеком случаются подобные друг другу, но необычные случаи. Некоторые довольно регулярно попадают в аварии, катастрофы, но при этом остаются живы, другие как бы притягивают к себе различные бедствия, третьи отличаются необычным "везением" и так далее.
События, изменяющие жизнь человека не происходят до тех пор, пока не будет получен соответствующий знак. Знаком, поставленным на родителях человек зарождается. Вся жизнь человека есть совокупность множества испытаний, каждое из которых определяется совокупностью имеющихся знаков, оставляет свой след (знак) на человеке и определенным образом изменяет его судьбу.
Смерть также приходит к человеку только после того, как получен знак смерти. "Досрочная" попытка умереть неизменно заканчивается неудачей, что впрочем совсем не означает, что человек остается без наказания за подобные выходки.
Может показаться, что знаки (метки) поставленные на человеке и воля Бога по отношению к человеку - одно и тоже, но это не так.
Главное отличие в том, что знаки может использовать в своих действиях кто угодно, а воля Бога принадлежит Богу. Знаки являются лишь отражением воли Бога по отношению к человеку. Например, если поставлен знак, разрешающий насилие над человеком - человека могут избивать и насиловать многие и это может продолжаться очень долго. А причина именно в том, что поставлен знак разрешающий насилие и знак этот обязательно поставлен с участием самого человека и означает, что сам человек склонен к насилию (от чего ему нужно очищаться), либо совершил насилие (что нужно исправить).
Знаки несут в себе информацию о причинах своей постановки, о том что они допускают делать по отношению к человеку, и частичную или полную информацию о том, что нужно сделать, чтобы снять с себя знак.
Метки это знаки позволяющие и запрещающие определенные события в жизни человека. Можно назвать эти знаки избранием к тому или иному.
Утомление, усталость - знак того, что имеющегося у человека доступа к ресурсам и энергиям недостаточно для производства дел, которые делает человек.
Одновременно это запрос на дополнительные ресурсы и подготовка каналов для его поступления. Одновременно это испытание для человека, своим упорством он должен подтвердить, что желает расширить свои возможности.
Одновременно это может быть предупреждением о том, что человек стремится не туда, куда нужно, что расширение возможностей в избранном направлении губительно и т.д.
Если человек не отступает перед препятствием под именем утомление - он приобретает в награду расширение своих возможностей и та работа, которая была тяжелая для него, становиться обычной, приемлемой.
Так происходит движение в очень многих направлениях, особенно в восходящих.
Усталость предупреждающая отличается от усталости испытывающей. Отличие незначительное, поэтому во избежание ошибки всегда следует проверять происхождение своей усталости.
Существует и более простые способы определения, стоит ли бороться с усталостью.
Например, если твоя усталость происходит не от упорства во грехе, беззаконии, преступлении лучше преодолевать ее, расширяя свои возможности. Даже если сегодня твои поступки далеки от идеальных - расширенные возможности пригодятся во многих делах. Но если ты занимаешься преступлением - чем шире твои возможности тем больше твой долг, тем труднее тебе отказаться от своего дела.
++
Человек есть управляющий выделенных ему сил, энергий, возможностей. Неправильное управление приводит к тому, что выделенная ему часть забирается у него или он сам отказывается от управления ею. Уменьшение его сил, возможности, энергии проявляется многими способами, в числе которых привычные всем бедствия, болезни, старение, смерть. Все это знаки Бога, что человек находится на пути уменьшения возможностей, а что делать дальше - решать самому человеку.
++
Возможности человека зависят от законов (образа поведения, мышления), работающих в человеке.
Если действующие законы в тебе не позволяют что-либо сделать – изменяй действующие законы на более совершенные. Другими словами: переход к жизни по иным законами наиболее эффективный способ расширения возможностей.
Поведение человека во многом определяется внешними причинами. Изменяя эти причины можно изменять поведение человека. Это будет работать даже без уведомления самого человека. Он будет думать что все происходит само собой и поэтому будет бессилен противостоять изменениям. А даже если бы и захотел - не смог бы, поскольку этому нужно учиться, и наука контроля за собой, за происходящими изменениями весьма велика.
Для человека в настоящем времени реально доступна только настоящая действительность. Он не может изменять своего прошлого, он не знает своего будущего. На настоящую действительность имеют сильное влияние прошлое управление человека своей жизнью, во многих случаях реальность есть результат прошлых ошибок и успехов. Для управления делами в настоящем можно использовать опыт прошлого.
Управление своими делами в настоящем времени неизбежно изменяет будущее человека, в лучшую сторону или в худшую.
Сегодняшнее состоянии человека есть результат действия не только Бога и Его законов, но в значительной степени самого человека, именно действия самого человека приводят к бедам и осложнениям. Поэтому для изменения окружающих обстоятельств необходимо изменить жизнь, удалить причины бедствий. Изменением жизни я называю реальное серьезное изменение привычек, привязанностей, мышления, отношения к окружающей действительности и Богу, расчет по долгам и жизнь по Божьем законам. Покаяние и исповедь - лишь незначительный шаг в этом направлении.
++
Намерение человека ведут его и устраивают его жизнь. Намерениями можно управлять и устраивать свою жизнь по своему желанию. Убивают человека также намерения, которые он не смог обуздать.
Намерения жить безопасно, не ошибаться, жить по вечным законам, творить добро и созидать, искать Бога, жить с Ним в мире ведут человека в счастливую светлую жизнь.
Намерение обогатиться за чужой счет или любой ценой, получить удовольствия любой ценой, возвышаться неправедно (несправедливо) над другими, возвыситься за счет злодейства, разрушают человека и в конце концов убивают его.
Жизнь людей во многом управляется и определяется из иных миров. Делается как в ручном режиме, так и с помощью соответствующих программ управления.
В детстве характер формируется главным образом окружающими обстоятельствами. Подрастая, человек получает возможность самостоятельно устраивать себя, за что рьяно берется и чем злоупотребляет.
Обычно все от начала до конца делается неправильно, более того, абсолютное большинство людей вообще не интересуется правильным устройством жизни.
Обычно они ставят перед собой цель "добиться успеха" в мире материальном или побыстрее получить максимум удовольствия в любых его видах.
Это начало разрушения. Если заниматься строительством дома не заботясь о фундаменте, прочности кладки, вертикальности стен, умелом планировании, преследуя цель поразить только воображение ненужными деталями – конец будет один – дом развалится. Так и происходит с жизнями тех, кто гонится за суетой, наполняется лицемерием и человекоугодничеством.
Если вместо строительства предаваться пьянству, разгулу - дом вообще не будет построен.
Итак, начало разрушения жизни – неправильные цели в жизни. Этого уже с избытком хватило бы для разрушения, но человек не останавливается на достигнутом.
Следующей ступенью наполнения безумием есть неправильные методы, посредством которых люди пытаются достичь неправильных целей.
Понимая, что довольно трудно достижимы даже те примитивные цели, к которым они стремятся, люди "сходят с дистанции" и довольствуются созданием иллюзию, что достигли своих целей.
С этой целью они лицемерят, лукавят, ведут двойной, тройной образ жизни. Перед людьми они может быть чего-то и достигают, но перед Богом остаются наполненными беззаконием и суетой.
Преследуя свои цели они без устали прививают себе различные негодные качества, обучаются непотребным, вредным наукам, что все далее отдаляет их от Бога.
А если приходит время покаяния, они начинают жаловаться на неподъемность Божьих требований, на Божью несправедливость, Который, якобы создал их беззаконниками, а теперь требует жить праведно, что идет вразрез с их "природой" и "естественным" устройством. При этом забывая, что их "природа" и "естественное" устройство являются результатом их личных ошибок, а не результатом действий Бога.
++
Поступки в значительной степени формируют характер человека. День за днем, поступок за поступком человек складывает свое будущее и свое настоящее, свое представление о мире, свои возможности, свой разум.
++
Поступки человека обязательно являются следствием его мышления. Ошибки человека обязательно являются следствием недостатков мышления.
++
Характер, привычки человека формируются извне. Но для человека создается иллюзия самоуправления.
Нельзя утверждать, что человек не участвует в формировании своего характера. Он является участником этого процесса, но обманом или иным способом его пытаются убедить "отдать все на волю Бога", "не пытаться сделать невозможное" и так далее. Кто поддается на эту уловку - попадает в капкан лукавого.
Все истинные достижения человека в этом мире есть лишь ничтожная часть того, что он может достичь в мире духовном. И достижения мира духовного теряются человеком именно потому, что он материальный мир, мир внешний ценит и ставит выше мира духовного.
Поэтому можно сказать, что все истинные достижения в этом мире - это ничтожные остатки от растерянных духовных достижений.
Совращают человека прежде всего идеями – вирусами, которые заражают слабые умы и направляют их куда запланировал автор идеи – вируса. Например: идея – вирус: тебе дана свобода, значит, ты можешь делать что хочешь. Многие цепляются за нее и делают эту идею фундаментом своих беззаконий: "мне Богом дана свобода, значит никто мне не указ, моя свобода, моя жизнь, делаю все, что хочу. Но авторы идей – вирусов совсем не предупреждают о "побочных" сторонах действия своих произведений. А в этом случае побочной стороной является факт, что и против тебя могут делать кто угодно и что пожелает. И авторы вируса первыми берут в оборот того, кто "клюнул" на их идею, порабощают его и паразитируют на нем, используют в своих целях.
Другой идеей – вирусом есть идея искусственно раздувать свои заслуги, достижения. Но авторы этой идеи не предупреждают, что если человек ставит какое-либо дело выше себя самого, то порабощается этим делом. Закон простой: если ты реально признаешь себя выше какого-либо дела, удовольствия – ты властвуешь над ним, если признаешь дело более важным себя самого - попадаешь в рабство к делу, а значит и к тому, кто стоит за этим делом.
Пребывание в потоках информации (любой), означает пребывание под действием программ стоящих за информацией. Часто программы стоящие за информацией пытаются запрограммировать человека на что-то, либо создать у него определенные иллюзии, стереотипы. Возьми для примера рекламу человеческую или действия политиков - яркий пример попыток влиять на сознание, выбор людей.
Если человек не пытается противостоять воздействию извне - он обычно открыт для этого воздействия и на него влияют буквально все, кому не лень: и родные, и соседи, и друзья, и сослуживцы, и различного рода рекламные агенты, не говоря уже о влиянии иных миров, иных сил.
Душа – совокупность чувств человека. Главная тайна в том, что душа не создана неизменной. Одно из главных свойств души – способность изменяться. Именно это свойство души люди называют привыканием.
Также свою душу можно изменять целенаправленно для достижения нужного результата. Среди людей это называется изменением характера.
Душа подобна земле. Можно вырастить себе благоухающий сад и пользоваться его плодами, можно запустить свою землю и она зарастет сорняками, терниями и волчцами. В этом случае человеку также придется пользоваться плодами.
Посадка сада или сорняков происходит в разуме. Это ничто иное, как принятые к действию, одобренные, избранные мысли, идеи, решения. Именно они начинают расти и развиваться в человеке.
Чему человек способствует, то развивается в нем наиболее бурно, то, о чем он не радит, растет очень плохо или вообще отмирает.
Избавление от вредных привычек возможно путем сеяния добрых семян и искоренения злых.
Процедура довольно проста: нужно принять решение избавиться от плохой привычки и идти по этому пути, желательно без отступлений. Чем более человек старается, тем быстрее придет победа. Но победа возможна даже в том случае, если человек просто в мыслях постоянно контролирует, что он желает избавиться от плохой привычки, а тогда, когда он в ней пребывает (курит, выпивает, принимает наркотики, блудит, ворует и т.д.) говорит себе, что это дело негодное, нужно от него избавляться. Эта процедура постепенно изменяет отношение человека к своей слабости. Раньше или позже наступит момент, когда человек сможет отказаться от вредной привычки.
Главное условие успеха: не нужно иметь двоящихся мыслей (сегодня за, завтра против), не нужно пренебрегать мысленным трудом, не нужно его недооценивать.
Душевный человек ориентируется по ощущениям, стремится к ощущениям, живет ради ощущений. Поэтому вся его жизнь не реальна, но иллюзорна.
Ему кажется, что он работает, любит, достигает, растет, богатеет. Все это подтверждается его ощущениями. Но по истине он вместо работы лентяйничает, уклоняется от настоящей работы, вместо любви удовлетворяет свои сексуальные похоти и вожделения, вместо достижений имеет потери, вместо роста разума деградирует, а поскольку достигает богатства неправдой - чем богаче становится, тем более нищ перед Богом. И вместо бессмертия в лучшем случае имеет лишь ощущение, что прожил жизнь не зря.
++
Люди чувств делят жизнь на приятное и неприятное, на радость и печаль, на хорошее настроение, плохое и так далее. Они не видят причин такому положению вещей, они просто "переживают" (если удается) неприятности и идут по жизни дальше в поисках новых приятностей. Все они рассматривают именно с этой точки зрения "приятно, неприятно".
++
Причина бедственного изменения мира.
Люди находятся под властью лукавого, развратившего их. Они руководствуются не твердыми основаниями и разумом, но чувствами. Кто умеет доставлять им приятное - тот им и господин. Люди чувств не понимают через разум, но понимают через чувства. Пока не почувствуют опасность и боль они не считают что-либо опасным. Это и обрекает их на многие страдания, посредством которых они обучаются чему-то. Перейди на самоуправление посредством разума и избежишь множества бед, грядущих на вселенную.
Душевный человек живет по "велению" чувств, а более точно, по своим похотям и вожделениям.
Духовный человек живет разумом основанным на законах правды, добра и справедливости.
Душевный человек много согрешает и не считает грех чем-то неприемлемым.
Духовный человек не грешит, поскольку может планировать и контролировать свои действия, желания, поступки.
Человеку дается определенная "заготовка" для "старта" и Божьи программы развития и роста. Дальнейшее устройство человека происходит при его непосредственном участии. Он сам выбирает из множества возможностей развития те, которые его устраивают. Если он берет управление в свои руки, Божьи программы как бы отходят в тень, или становятся менее активными. В любом случае Бог принимает непосредственное участие в устройстве и формировании человека. Поэтому результат этой работы – есть результат управления самого человека собственным устройством.
++
Не нужно напрягаться, доказывая, что тебя никто не "построит". Ты действительно можешь обойти человеческие преграды, запреты, запоры, но не запоры Бога. Как бы ты ни старался доказать свою значимость презрением к послушанию – сделаешь хуже только себе.
++
Ты реально строишь свою жизнь, свое будущее. Тебе и пожинать посеянное.
++
Если человек отказывается сотрудничать с Богом в деле собственного формирования, в его формировании участвуют все, кому не лень. И нечистые дух и другие люди, и созданные кем-то обстоятельства.
++
В человеке наиболее развиваются те качества и особенности, которые он развивает или для которых создает благоприятные условия.
Чувства, разум, сила и многое другое формируется по этим общим законам.
++
В самом человеке записываются результаты его усилий, результаты его желаний, мыслей, слов, дел. Впоследствии эти записи становятся составляющей частью новых условий, в которых человеку приходится жить. Например: человек совершил злодеяния. Он видел только "легкую" наживу и ограбил другого. После совершения поступка в него произведены определенные записи и ему приходится жить вместе с ними, то есть жить уже не в том мире, в котором он жил, но в измененном. Коротко это можно описать так: человек знает о своем преступлении и исходя из того, что он преступник планирует дальнейшую жизнь. Исходя из собственных представлений он "закрывает" для себя одни пути, "открывает" другие. Это можно назвать комплексом вины.
Вместо того, чтобы исправить неверную запись (рассчитаться с долгом, получить прощение) и быть снова жителем более свободного мира, без ощущения вины, без страха перед будущим, он строит свои планы исходя из новых условий. Если его планы злодейские они приведут лишь к тому, что его мир станет еще более жестким, бедственным.
++
В процессе жизни человек встречается со многим. Что-то он оставляет для себя, что-то удаляет из жизни. Именно то, что он оставил и становится его частью. Частью его образа мыслей, частью его ощущений, чувств, частью его жизни. Вольно или невольно он приобрел это, осознанно или неосознанно – если это в нем есть, значит он имеет в себе когда-то приобретенное.
Переустройство себя подобно переустройству дома. Все старое, изношенное приходится удалять, а новое приходится закреплять, пристраивать, подгонять и т.д.
++
Человек участвует в формировании своей жизни. Он сам выбирает где ему обустраиваться в мире лукавого или в мире вечном, Божьем. Эти два мира существуют одновременно на земле и человек может изменять мир своего проживания.
Устраиваться в мире Божьем означает устраивать себя и свою жизнь по законам Бога.
Устраиваться в этом мире означает приобретать блага этого мира за счет отказа от устройства в мире Бога. Именно так лукавый вынуждает своих поданных ради благ этого мира отказываться от благ Бога. Иначе человек просто не может быть подданным сатаны, так как не отрекся Божьего подданства.
Если человек не желает устраиваться в мире Божьем, его не принуждают насильно это делать. Но в этом мире обустраиваться принуждают силой, обманом, лестью и т. д.
++
Из всего, что окружает человека, он имеет возможность выбирать то, что будет его формировать. Этой возможностью он обычно злоупотребляет, выбирая из всего многообразия очень немного. Поэтому и формируется с огромными перекосами.
++
Противостояние сил Бога и сатаны.
Можно сказать, что каждая мелочь в устройстве человека получается в результате противостояния Бога и сатаны. А человек своими решениями подтверждает право одного из них управлять этой мелочью. Если победил Бог – Он управляет по Своему, если победил сатана - вносит выгодные ему изменения. А человек получает то и другое, как последствие своих действий.
++
Человек сам формирует отношение к себе, к своим возможностям, достижениям, неудачам. Даже свои возможности он формирует сам.
Например: не желая что-то делать человек заявляет: я не могу этого. Так может повторяться раз, другой, третий. После этого данная информация прописывается в его разуме, как истина и он уже даже не задается вопросом справедливости этого утверждения. Для него это становиться "несомненным, правильным фактом". И такое положение будет сохраняться до тех пор, пока каким-либо образом не будет нарушено, не подвергнуто сомнению. Таким образом формируется очень многое в человеке. Но такое формирование мышления нельзя назвать ни здравым, ни разумным. Все, что сформировано таким образом подлежит переделке!
Есть еще один подобный этому способ: принимать за непреложные законы то, что видишь вокруг. События, обстоятельства формируются исходя из определенных условий. Изменяется условие - изменяется и все устройство земли. Поэтому принимать непреложными законами текущие законы устройства земли – опасное заблуждение. Под эту категорию подпадают законы устройства земли, известные людям: сила притяжения, инерция, высота, глубина, время, расстояние и т.д.
Все, это также подлежит пересмотру и изменению.
++
Если человек не заботится сам о своем формировании его формируют обстоятельства, которые созданы кем-то для его формирования.
В человеке наиболее бурно растет то, что в нем поливают и удобряют. Причем не имеет решающего значения кто поливает и удобряет.
Мир таков потому, что нечестие насаждается искусственно, поливается и удобряется.
++
Один из самых примитивных способов управления человеком – принуждение к повторению.
Показывается определенный "образ жизни", "стиль поведения". Одновременно с этим внушается мысль, что так поступать хорошо, полезно и т.д.
Наивный, неопытный, ленивый будут пойманы на эту наживку только потому, что иного им не показывали (по крайней мере так "просто и понятно"). А самостоятельно разбираться во всем этом устройстве нет ни сил, ни времени.
Для многих легче "потратить" свою жизнь на что угодно, лишь бы самостоятельно не заботится о выборе жизни.
Нужно понимать, что, прилепляясь к какой-либо системе, ты становишься частью этой системы и свою жизнь отдаешь на развитие или поддержания системы.
Что нужно для счастья?
Возможность реализовать свои мечты, планы.
Исполнение, или хотя бы надежда исполнения мечтаний, стремлений.
Великая цель в жизни, которая может быть достигнута и достижение которой наполняет смыслом жизнь.
Ну вот, наверное и все, что нужно, чтобы быть счастливым по настоящему.
Что нужно для несчастья?
Для настоящего несчастья нужно именно то, что нужно и для счастья, все до последнего пункта.
Возможность реализовать свои мечты, планы.
Исполнение, или хотя бы надежда исполнения мечтаний, стремлений.
Великая цель в жизни, которая может быть достигнута и достижение которой наполняет смыслом жизнь.
В чем причина?
Причина лишь в том, что возможности человека применяются и реализуются неправильно, не согласованно с законами Бога. Бог дал Свои заповеди именно для того, чтобы человек мог достичь высших уровней счастья и самореализации.
Если же человек реализовывает свои идеи без "привязки" их к Божьим законам, законам мироздания - получается конфликт интересов, целей и стремлений. С одной стороны конфликта - Бог и Его творения, с другой - человек. Кто победит, нужно ли рассказывать?
Есть тип страданий совсем напрасный. Этих страданий можно избежать в полном объеме.
Возникают такого рода страдания из-за нескольких ошибок. Человеку что-то показалось, он принял это как истину и переживает все это как совершившийся факт. Очень много таких страданий в семейной жизни. Можно сказать и больше - подобные страдания часто составляет большую часть неприятностей семейной жизни. Если супруг или супруга ревнивы и не умеют проверять свои подозрения негласно они устраивают своей "половине" такую жизнь, что не позавидуешь. То же в отношении с близкими родственниками половинки. А если еще принять во внимание, что многие сознательно ищут конфликта, целенаправленно создают его, то завеса над причинами многих семейных неудач откроется еще больше.
Зарождение надуманного страдания.
Зарождение часто происходит буквально на ровном месте: не так посмотрел, не так ответил, не так поступил. Причем настоящие причины взгляда, ответа, поступка обычно не исследуются вовсе, а за доказательство нелояльности принимается сам факт поступка. Насколько глуп такой подход можно понять из широко распространенных примеров: "ты забыл про мой день рождения, значит ты меня не любишь, я с тобой развожусь".
Достаточным ли основанием для доказательства любви и для свадьбы является факт, что про твой день рождения не забыли? Устроило ли тебя, если бы "половинка" не забыла про день рождения, но не делала всего остального, что она делает?
"Твои родители ведут себя со мной не так, как мне хотелось бы, измени их". Происходит это только потому, что ты ведешь себя с ними неправильно, пытаясь навязать им свою модель поведения. Но у них свои представления о том, как должно быть и в ответ они навязывают тебе, как себя вести. Этот тупик, часто заканчивается крупными скандалами и разводом с супругом из-за родителей. Выход состоит в том, чтобы поступать правильно и не давать повода для справедливых замечаний.
Предупреждение виртуальных страданий.
Как доказательство чего-либо нужно принимать только твердые и действительно значащие факты.
Если у тебя возникли подозрения - можешь проверить их тихо, без скандалов и криков. Убедиться в своей правоте или неправоте и если прав - действовать уже с твердыми доказательствами.
Нужно четко различать внутри себя недоказанные версии, предположения и доказанные факты. Также нужно понимать, что человек не несет ответственности за твои предположения, а несет ее за свои одобренные мысли, сказанные слова, сделанные дела.
Материальное тело человека устроено так, что "автоматически" адаптируется к условиям жизни. Причем в жестких условиях адаптация происходит за счет внутренних ресурсов организма. Понятно, что они от такого использования истощаются. В зависимости от того, к чему заставляет человек адаптироваться свое тело.
Полнота и худоба, физическая сила и немощь являются результатами условий, в которые поставлено тело.
Очень похоже, что старость также является результатом условий, в которые поставлено тело. Жизнь в преступлениях законов Бога "перекрывает" возможности телу "подпитываться" за счет источников Бога и организм для обеспечения жизни использует свои ресурсы, как в случае с голодом, разрушая себя, чтобы продлить жизнь.
Многие немощи возникают не потому, что человек реально не может чего-то, но потому, что он этого не желает делать, или даже не пытается, а для собственного оправдания преподносит это себе и другим как "не могу".
Так происходит несколько раз, эти первые разы человек еще как-то понимает, что он лукавит или откровенно врет. Отказавшись от дела подобным образом несколько раз он привыкает это делать, в его разуме это дело уже переходит в разряд невозможных для него. А предыдущие случаи встречи с этим создают неприятную ассоциацию только при упоминании этого дела.
Результат – человек получает полную иллюзию невозможности что-то сделать, даже не пробовав этого делать в реальности. Бороться с этой иллюзией уже намного труднее, чем было просто сделать дело, поскольку раньше человек уклонялся только от дела, но сейчас против него действуют его собственные иллюзии, комплексы, немощи.
Бороться со всем этим можно, рецепт победы прост, но он не легок в исполнении: ничего не утверждай без тщательной проверки, ни делом, ни словом, ни мыслью. Реально невозможно очень немногое. А многое из того, что действительно невозможно сегодня может быть возможным в будущем, если провести должную подготовку и расширить свои возможности. Лучше заниматься расширением своих возможностей, чем отступать перед трудностями.
Бывает и так, что иллюзия при возможности создается в результате неудачных попыток сделать дело. Эта иллюзия может быть еще более реальной и опасной.
Если дело не получается – в первую очередь ищи ошибки в своих действиях, пониманиях сути дела, в представлениях о нем. В абсолютном большинстве случаев дело делается не наскоком, по исследованием и искоренением ошибок, неправильных действий, не позволяющих делу работать как нужно. Дело можно признать невозможным только после провала всех возможных попыток сделать его. По своему опыту могу сказать, что перебрать все возможные способы делания дела что-то очень близкое к невозможному. Поэтому этот критерий вообще можно смело исключить из употребления, чтобы избежать ненужных иллюзий и самообманов.
Лучше и проще дела проверить на нужность и полезность. Что действительно нужно делать – делай, и ищи способы, как сделать это лучше. Что делать не нужно – лучше и не начинать, чтобы не оказаться в зависимости.
За поступками человека обязательно кто-то стоит помимо самого человека. Исключение может быть либо в случае абсолютной бесполезности его поступков (что практически почти недостижимо) или абсолютного самоконтроля человека за поступками (что практически тоже недостижимо).
А "обычным" человеком пытаются управлять (влиять на его мышление, слова, поступки) все, кому не лень. Его близкие, родственники, его друзья и знакомые, его начальники и подчиненные, многие уровни правителей его страны, торговцы, бизнесмены, всевозможные предприниматели, религиозные деятели. Этот список далеко не полный даже для земных агентов влияния, но кроме них на человека пытается воздействовать и из других миров. Большинство этих агентов твердят о свободе выбора, о свободе личности, о великих возможностях сотрудничества именно с ними.
Но все это только лишь иллюзия. О какой свободе может идти речь, если человека со всех сторон разными способами убеждают отдать свободу ради чего-то.
Настоящей свободы может достичь лишь человек, самостоятельно следящий за своим путем, за собой, не довольствующийся лишь словами и лозунгами о свободе, но реально ищущий, достигающий свободы. Настоящая свобода может быть достигнута исполнением законов свободы, и законов свободы высшего уровня.
А те, кто хватается за лозунги о свободе из уст рабов – гонится за суетой и иллюзией свободы, не замечет, как его порабощают лукавыми путями и способами.
++
Поступки и последствия.
Каждый поступок несет с собой и неизбежные последствия. Сделав поступок справедливо примешь и последствия. Отказ от принятия последствий своих поступков - основа нечестия и бездействий. Человек, не умеющий поступать без ошибок в своем бегстве от ответственности за один ошибочный поступок совершает множество ошибок и ему приходится отвечать за все эти ошибки. Вместо того, чтобы рассчитаться за первые ошибки и впредь вести себя осмотрительнее, разумнее, человек мечется как рыба, попавшаяся в сеть, своими метаниями только усугубляя тяжесть уз своих.
Родился человек, научился ходить, научился говорить, подрос научился считать, читать и по большому счету все! На этом обучение заканчивается. Всему этому человек учится в первые годы жизни. В этом и причина бедствий, даже смерти.
Человек останавливается в собственном обучении, развитии даже не научившись жить, не научившись управлять собой, своими поступками, своим здоровьем, настроением, своим настоящим и будущем. Абсолютное большинство людей не научились даже думать, принимать правильные решения, не научились видеть свой путь.
Общая картина такова: человек пытается управлять жизнью не желая учиться это делать, человек желает удержать жизнь не желая учиться этого делать и т.д.
++
Развитие человека в определяющей степени зависит от его господствующих идей и представлений о мире и о себе. Если центром мироздания человека есть секс - он стремится к нему, ищет новые способы получения удовольствия, отвергает, как негодные, различные альтернативы. Если человек исходит в своих рассуждениях только из своих ограниченных знаний и возможностей - это непременно обернется бедой.
Иллюзией является даже то, что человек сам что–то делает. На самом деле он только управляет вверенными ему ресурсами, возможностями и это управление приносит определенный результат.
Все ему дается извне - его устройство, действия его составляющих, даже силы даются извне, а человек является их приемником и проводником в мир материальный.
Поэтому для обычного человека сделать что-либо "по настоящему" - задача невыполнимая.
Он просто не контролирует и не знает множества процессов протекающих в нем и около него для того, чтобы он мог делать то, что он делает.
Например, обычный человек никак не контролирует процесс кислородного обмена, кровообращения, пищеварения, но использует все их в своей жизни. Вернее, посредством этих процессов обеспечивается жизнедеятельность его плоти.
К чему это все говорится?
Я совсем не призываю обучаться контролю за работой систем организма (хотя и это могло бы принести огромную пользу), я рассказываю о том, что глупы и наивны заявления человека об "абсолютном" контроле над собой, о своих исключительных заслугах по устройству своей жизни и так далее. Человек делает лишь мизерную часть работы, необходимой для его жизни, но пытается приписать себе все заслуги и требовать для себя награду. Это дело Богу не угодно, более того ведет к бедствиям.
Остальные дела Бога, относящиеся к человеку протекают подобно процессам в его организме. То есть не имеет большого значения знает о них человек или нет, верит в них или нет, они просто есть и являются частью его устройства. Действуя против воли Бога человек действует против собственного устройства постепенно разрушает себя и умирает.
Жизнь человека многогранна, если только он сам не ограничивает грани своего развития.
Чтобы не ограничивать грани своего развития не нужно зацикливаться на решении узких проблем, особенно если не получается их разрешить. Лучше заниматься собственным развитием сразу в нескольких направлениях.
Например, концентрируя внимание на сексе, человек все более порабощается ему, становится все более зависимым от секса.
Результат плачевен: его разум думает только о сексе, желает секса, стремится к сексу. Центром размышления становится секс, все остальное подчинено ему.
Подобным образом дело обстоит и с пьянством, наркотиками, едой, модой, внешним видом и многим другим.
++
Жизнь любого человека складывается из веры во что-то и из исполнения законов и установлений.
Этим и определяется все в жизни. Человек живет соответственно своим верованиям, реагирует на окружающие обстоятельства исходя из своей веры, знаний законов, которые использует в жизни.
++
Извращение мира.
Система сатаны пытается скрыть от человека истинное устройство мира. С этой целью устраиваются массовые спектакли снаружи человека и трактовку событий внутри его. Все не угодное системе она пытается измазать грубо говоря дерьмом, которое мешает смотреть дальше него. Эта обмазка создает у человека иллюзию, что весь мир дерьмо, что мир вонюч и неприятен. Таким же представляется и его Создатель. Для чего это? Прежде всего для того, чтобы человек перестал искать прекрасное и великое, согласился жить в мире дерьма, связал с ним свое настоящее и будущее. Кто соглашается на это, получает желаемое – остается жить в мире измазанном дерьмом.
Желающие увидеть истинный мир Бога отмойте с него свое дерьмо, вычистите свои окна, чтобы увидеть реальные события, происходящие в этом мире. И увидите реальный мир Бога, мир свободы и справедливости.
++
Есть люди, воспринимающие, как истину такие вещи, как внешнее выражение чувств, эмоций мыслей.
Например: бить посуду означает высшую степень гнева, недовольства, а если просто кричать, то это не высокая степень. То же самое с любовью: дарит цветы – значит любит, ревнует – значит любит и т.д.
На самом деле это игра и ничего более. Человек перенял правила чьей-то игры, сделал их правилами своей жизни и пытается с этого что-то иметь в своей жизни.
Такие игры – прямой путь к бедствиям. А допущены они лишь с той целью, чтобы людям расхотелось в них играть как можно раньше.
Подумай сам, насколько легко такого человека ввести в заблуждение ложной демонстрацией какого-то знака. Например: женщине подарили цветы, наговорили комплементов, сделали другие знаки внимания и она решает что ее любят и готова всю свою жизнь приложить к свому решению, основанному вполне возможно на иллюзии. Кто человек, оказывающий ей внимание? Вполне может быть жуликом, обманщиком, вором, который просто располагает к себе в надежде поиметь свою выгоду с ситуации.
Таким образом происходят все бедствия. Основная причина - игра людей в жизнь, легкомысленные решения, поступки, залогом в которых является их жизнь, ставками в которых есть все, что они могут поставить. Конечно они проигрывают, поскольку вступают в игру не зная ни правил, ни возможных последствий.
++
Основы. Нормы. Жизнь человека.
Прошлое не дороже настоящего, будущее не дешевле настоящего. Поэтому разменивать настоящее на неполезные страдания о прошлом или приносить будущее в жертву настоящему есть смертельно опасно. Именно так: это путь к смерти.
++
Жизнь человека. Разрушение иллюзий.
Люди называют обманом как сам обман, так и то, что не укладывается в их представление о правде.
Первое безопасно, часто полезно, второе очень опасно, вредно, несет в жизнь беды. Под вторую категорию попадает слово Бога, Его обетования, обещания и т.д. Можно ли судить о делах Бога и исходя из собственных заблуждений, незнаний, неподготовленности? Можно ли заявить: это неправда, потому что я этого не понимаю, не знаю, не видел, не встречал?
Бесспорно это глупо, но подобной явной глупости полно в жизни людей! Поэтому и жизнь бессмысленна, бестолкова, не полезна никому, даже самому живущему.
Глупость, заблуждения загоняют человека в ловушку, из которой выход лишь один - победа над глупостью и заблуждением.
Иначе они убьют тебя.
++
Жизнь – это бесконечность. К концу жизни на земле приводит неправильное поведение. Неадекватная реакция на события, предупреждения. И тот факт, что неадекватно реагируют целые массы народа не изменяет конечного результата.
Всегда можно что-то сделать, что-то исправить. Нужно лишь слушать Бога и просить Его помочь.
++
Действие сил мироздания на земле подобно прессу, который приводится в действие самими людьми.
На обстоятельства влияет все, даже мысли и скрытые намерения. Поэтому пути человека всегда под контролем тех, кто их устраивает. Не нужно заблуждаться: ничего не может быть скрыто от Бога, все, абсолютно все вносит свой вклад в дальнейшее развитие событий.
++
Жизнь человека можно сравнить с автомобилем. Человек лишь управляет им. Можно научиться ремонтировать, обслуживать его, но это требует навыков, умения, обучения. А учиться обычно желания не возникает. Вот и едут люди на своих "автомобилях" до полного износа. А что после? Думаю, нет оснований ожидать чего-то приятного, если не достиг приятности в этой жизни. Человек – управляющий своего тела, своих ресурсов. А то, что управление осуществляется легко, можно сказать незаметно, доказывает лишь качество его изготовления, а никак не опровергает факт управления.
++
Жизнь человека имеет множество сторон. Понимать человек начинает только те стороны, в которых пытается разобраться, над которыми трудится. Все остальное остается вне его разума, понимания.
Если человек избирает "свое дело" по принципу приятности, легкости – он уклоняется от трудностей, от настоящего устройства жизни. Поэтому остается под властью тех, кто устраивает его жизнь. А это не только Бог.
++
Жизнь человека на земле определяет его будущее на длительный период, можно сказать навсегда.
Человек сам дает повод для своего унижения или возвышения. Если он делает зло - он дает повод для того, чтобы его связали и принудительно перевоспитали.
++
Делая что-то со своей жизнью человек изменяет ее и следующий шаг вынужден делать из того состояния, в которое попал в результате своих прошлых поступков.
Смерть – также одно из таких состояний, в которые человек попадает в результате своих поступков.
++
Основы жизни.
Пока ты жив – перед тобой весь мир, который не закрыт для тебя, если ты не закрываешь его от себя.
++
Жизнь человека формируется его поступками, его мышлением. Разрушение жизни формируется так же самим человеком. Можно говорить о том, что жизнь человека есть свидетельство (результат) его мышления, его управления своей жизнью. Человек, желающий изменить свою жизнь должен начать с изменения своего мышления, с поиска и искоренения заблуждений и ошибок, которые привели его в такое состояние. Не нужно быть самоуверенным - твои представления привели тебя к результатам которые ты имеешь. Если ты считаешь свои мышления правильными и не нуждающимися в изменениях – ты сам закрываешь выход из плена немощей и ошибок. Если твое мышление правильно – значит правильна и твоя жизнь, настолько, что менять ее не нужно. Если ты не доволен своей жизнью – ищи ошибки в мышлении, поведении и устраняй их. От этого изменится вся жизнь.
++
Что такое жизнь человека?
Жизнь - это возможность получить что-то великое...
Жизнь- залог, данный Богом человеку, за пользования которым в свое время придется ответить.
++
Как складывается жизнь человека - зависит от него самого. Если он не радит об устройстве своей жизни - она начинает в значительной степени зависеть от окружающих. А если учесть, что человек не умеет управлять своей жизнью (повторяю "человек не умеет управлять своей жизнью, иначе он не умирал бы"), то на него легко влияют окружающие. Все, кто желает влиять на него. А последствия влияния несет он. Злые намерения окружающих не проходят для них бесследно, но что человеку до чужих страданий, если он имеет собственные.
++
Конечный результат в делах имеет возможность определять сам человек. Человек сам может решать когда и что заканчивать, чем и злоупотребляет.
Человек сам имеет возможность решить, что он познал жизнь, что он уже достаточно имеет и так далее.
++
Ты не такой, какого ты из себя рисуешь, не такой, какого ты из себя строишь. Ты есть такой, какой есть. Если хочешь измениться – можешь это сделать.
++
Текущие обстоятельства жизни человека можно сравнить с дорогой, по которой человек перемещает себя. Движение подобно движению на машине, которую невозможно остановить, но можно управлять и направлять на пути приятные для движения. Есть на этом пути и повороты и тупики и ухабы. Некачественное управление приводит к заносам, ударам об ограждения, столкновением с препятствиями. Все это проявляется в жизни человека бедами, неприятностями.
++
Жизнь человека, условия и обстоятельства его жизни определяются многими условиями.
Бог учитывает желания человека, пожелания относительно человека всех, кто имеет над ним власть и свои пожелания относительно него. Все это пересчитывается и реализовывается в условия и окружающие обстоятельства этого человека.
Поэтому своими мыслями, словами, делами человек прямо или косвенно влияет на обстоятельства своей жизни. А если должным образом разберешься в себе и в управлении обстоятельствами – сможешь качественно и безопасно устраивать свое будущее.
++
Устройство. Жизнь человека. Дела земные.
Все дела земные являются образом дел иных уровней. Образом более простым и видимым для человека. Обучаясь делать дела земные и качественно разрешать текущие проблемы человек получает навыки разрешения более серьезных проблем.
++
Дела бывают мертвые и живые, суетные и вечные, пустые и полные, условно полезные, нужные и безусловно нужные(нужные в любых условиях, обстоятельствах).
Дела условно нужные востребованы лишь в определенных условиях, обстоятельствах. Изменяются условия и дела становятся непотребными, кого может обвинить человек связавший свою жизнь с делами условно востребованными.
Дела безусловно востребованные и пропадают даром, они нужны всегда, в любое время. Обучение этим делам не пустая трата времени и сил, но забота о будущем, хорошее устройство будущего.
++
Жизнь человека есть материализация его настоящих желаний. То, чего больше остального человек желает – то и наиболее активно материализуется в его жизни.
++
Программирование человека.
Многие качества человека программируются в процессе жизни.
Очень многие. Такие например: усталость от работы, привычки, привязанности, возможности, интересы, манеры поведения и многое другое.
Как это программируется?
Обычно, привычно. Человеку предлагают вариант поведения, вариант реакции на события, обстоятельства. Если человек признает вариант правильным для себя, полезным нужным и т.д. вариант становится частью поведения человека.
Если человек не признает вариант приемлемым для себя – ему предлагают другой, с учетом того, что человеку не нравиться в предыдущем. Чем качественнее человек осуществляет выбор, тем более совершенное поведение он может себе смоделировать.
Система сатаны пытается скрыть от человека его возможности, ослепляет его чувствами. Под приятное чувство человек может "подписаться" на многое невыгодное для себя.
Для дополнительного ослепления вводится множество ложных утверждений, которые принуждают человека поверить, что все в нем создано Богом, что он сам ничего изменить не может, что его предназначение, его миссия где-то вне его самого, а не внутри и так далее и так далее. Список можно продолжать бесконечно.
Жизнь в материальном теле можно назвать полнотой пребывания в Боге. Пока ты в теле ты сын Бога, ученик Бога (пусть негодный, но у тебя есть шансы все исправить).
Со смертью человек теряет навсегда часть полноты пребывания в Боге.
Научиться пребывать в полноте Бога нелегко. Отсюда столько трудностей в этой жизни, отсюда множество отступлений и предательств.
Каждое дело несет за собой какие-то последствия. Нужно научиться следить за собой и видеть изменения в себе, происходящие в результате поступков и дел. Мысли, слова, дела человека оставляют следы в нем самом, в его мышлении, представлениях, чувствах.
Многие дела опасны именно потому, что человек делает превратные выводы, позволяет "прописывать" в себе различные заблуждения.
Не понимая откуда это взялось – пытается применять в жизни, осознанно или нет, чем причиняет себе немало бед.
Например, найдя относительно легкий способ жизни - полностью отказывается от более тяжелых дел, чем закрывает себе путь ко многим достижениям. Для него тайна, что одно достигается легким путем, другое – путями трудными. Чем более значительны цели, тем более тяжелы пути к ним. Поиск легкой жизни делает невозможным достижение значительных целей.